¿Qué es la División de Investigación Institucional y Avalúo?
El Recinto de Río Piedras creó la División de Investigación Institucional y Avalúo (DIIA) motivado por la necesidad de conocer los niveles de ejecución en los diversos esfuerzos administrativos y académicos que conducen a la toma de decisiones informadas y para cumplir con la encomienda institucional y los requerimientos de la agencia acreditadora, entre otros.
La DIIA tiene la responsabilidad de gestar, recibir, analizar, divulgar y custodiar los datos oficiales del Recinto. La información recopilada le permitirá a toda la comunidad universitaria conocer el perfil del Recinto, del estudiantado actual y egresado, los docentes, los no docentes, y los resultados del avalúo del aprendizaje. De esta manera, se podrán medir los niveles de éxito tanto en los procesos administrativos como académicos y los retos hacia el cumplimiento con la misión y las metas establecidas. Con esto, se establecerá la ruta para la transparencia y el rendimiento de cuentas.
Visión
Ser reconocida como la división a cargo de producir datos e información oficial que serán utilizados como base para la toma de decisiones, la planificación, la investigación y la formulación de políticas académicas y gerenciales presentes y futuras.
Misión
La División gesta, recibe, analiza, custodia y divulga datos e información que se producen a través de tres fuentes fundamentales: la investigación institucional, los procesos de avalúo del aprendizaje estudiantil y los sistemas operacionales del Recinto, dentro del marco de la evaluación de programas y servicios.
Investigación institucional
Establece una base racional de información y conocimiento para los procesos de planificación, toma de decisiones y adjudicación de recursos, a través diversas estrategias de recopilación de datos y análisis.
Datos institucionales
Datos oficiales, confiables y accesibles para fomentar la evaluación de resultados operacionales, hacer ajustes y demostrar el estado de situación y los avances alcanzados.
Avalúo del aprendizaje estudiantil
Información acerca de las actividades de evaluación del aprendizaje estudiantil y hallazgos correspondientes. Esta información se utiliza por la administración, la facultad y el estudiantado, para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Avalúo de la efectividad institucional
El avalúo de la efectividad institucional es un proceso sistemático y continuo en el cual la institución se auto-evalúa con el fin de medir los logros alcanzados de acuerdo a su Misión y las metas y objetivos de su Plan Estratégico. Para eso, la institución genera, recopila y analiza datos sobre los resultados de sus operaciones desde distintas perspectivas. Este análisis es utilizado para mejorar los programas y servicios e informar la toma de decisiones para la planificación y la asignación de recursos.
¿Quiénes somos?
Dra. Isabel Montañez Concepción
Decana Auxiliar
Emmanuel Ocasio Acevedo | Asistente Administrativo IV
emmanuel.ocasio@upr.edu | Extensión 85018
Dra. Brenda Laboy González | Coordinadora de Avalúo del Aprendizaje en Programas Subgraduados
brenda.laboy1@upr.edu
Dra. Elena Maldonado Vargas | Coordinadora de Avalúo del Aprendizaje en Programas Graduados
elena.maldonado2@upr.edu
Jan Flores Guzmán | Coordinador de Servicios Técnicos al Usuario I
jan.flores1@upr.edu | Extensión 83206
Dra. Mayra I. López Valentín | Investigadora Institucional
mayra.lopez6@upr.edu | Extensión 85010
Sandra E. Flores Pabón | Analista de Sistemas Electrónicos I
sandra.flores1@upr.edu | Extensión 83202