Dominios del aprendizaje a nivel subgraduado
- 1. Competencias de información
- Habrá desarrollado competencias necesarias para la búsqueda, el manejo efectivo y el uso ético de la información.
- 2. Comunicación efectiva
- Podrá comunicarse efectivamente, de forma oral y escrita, en español, en inglés como segundo idioma y, en la medida de lo posible, en un tercer idioma; y habrá adquirido conocimientos del legado literario y cultural de estas lenguas.
- 3. Contenido de la disciplina (Integración del conocimiento)
- Habrá adquirido conocimientos y competencias sustanciales en por lo menos un campo o disciplina de estudio. Comprenderá los procesos de creación del conocimiento en diversos campos del saber y las conexiones entre ellos.
- 4. Investigación y creación (Curiosidad intelectual; Capacidad para el estudio independiente; Trabajo en equipo)
- Habrá adquirido conocimientos y competencias necesarias para la investigación y la creación. Habrá desarrollado competencias para el trabajo en equipo, toma de decisiones, solución de problemas y desarrollo de la creatividad e imaginación.
- 5. Pensamiento crítico (Aprendizaje continuo)
- Habrá desarrollado capacidad para el pensamiento reflexivo y crítico, y para encauzar el proceso de aprendizaje a lo largo de su vida.
- 6. Razonamiento lógico y matemático
- Habrá desarrollado la capacidad para el razonamiento lógico, matemático y/o cuantitativo.
- 7. Responsabilidad social (Sensibilidad ética y estética; Aprecio cultivo y compromiso con los ideales de la sociedad puertorriqueña y el contexto caribeño e internacional)
- Comprenderá, podrá evaluar y desempeñarse dentro de la realidad puertorriqueña, así como dentro de la diversidad cultural y de los procesos caribeños, hemisféricos y mundiales. Tendrá conocimiento del efecto del quehacer humano sobre el ambiente y mostrará una ética de respeto hacia éste.
- 8. Tecnología*
- Habrá desarrollado competencias necesarias para la utilización de la tecnología como herramienta para crear, manejar y aplicar el conocimiento.
* Se incluye en los estándares de MSCHE 2014
Dominios del aprendizaje a nivel graduado
- 1. Comunicación efectiva
- Comunicar efectivamente los conocimientos de su campo o disciplina de estudio.
- 2. Investigación y creación
- Realizar investigaciones o proyectos con el fin de crear, ofrecer soluciones o generar conocimiento.
- 3. Pensamiento crítico (Aprendizaje continuo)
- Evaluar críticamente el conocimiento desde una variedad de acercamientos teóricos y metodológicos. Ejercer independencia de criterio y mostrar creatividad e iniciativa, así como aprender de manera autónoma y continua.
- 4. Contenido de la disciplina (Integración de la tecnología; Trabajo en equipo)
- Integrar teorías, protocolos prácticos y códigos éticos a su quehacer profesional o investigativo, a través de la incorporación de la tecnología y acciones colaborativas mediante el trabajo en equipo multi e interdisciplinario.
- 5. Competencia de información
- Manejar la información de manera crítica, efectiva y ética.
- 6. Responsabilidad social (Sensibilidad ética; Liderazgo)
- Mostrar compromiso con la protección y el enriquecimiento de los patrimonios naturales y culturales, así como respeto de los derechos humanos mediante acciones de inclusión social y compromiso con la diversidad. A la vez que fomentar liderazgos que contribuyan a transformaciones individuales y colectivas.